為總結工作🕑,提升學生管理工作的針對性👩🏿✈️,實效性和創造性,1月20晚,學院黨委王書記親自為全院學工系統的教職工主講了生動的一課。輔導授課學院副院長王小丁教授主持🫰🏻。
王書記以“堅持‘三貼近’,提高學生管理工作的實效性性”為主題👨🏽🎤,對“貼近實際👨👦👦,貼近生活,貼近學生”做了深入探究與講解,為學工系統做了輔導員工作的理論和實踐探究的精彩報告。王書記從解讀黨和國家一系列有關輔導員工作的方針政策為出發點🍱,結合他對許多高職院考察所了解到的真實案例,結合他長期的親身經歷和人生感悟,詮釋了輔導員的責任義務和時代擔當🚣🏽♀️,彰顯了作為一名高校輔導員的價值和意義♝,闡明了“我們為什麽要貼近學生”“我們如何貼近學生”以及“貼近的標準”。王書記強調,輔導員要深刻認識,精準把握新時代高校思想政治工作對輔導員的要求,以優秀輔導員的標準嚴格要求自己💁。一段段動人的話語,一個個深刻記憶的故事🈸,一個個鮮活的案例深深地感動著在場的每一個人。王書記希望大家把服務學生的工作當成自己的人生追求,腳踏實地✋🏿、勤勤懇懇,引領學生思想𓀚😅,不辱時代使命,紮根輔導員工作這片熱土,為黨和國家培養更多的合格建設者和可靠接班人🤱。
王書記強調,學工系統當以“三情”“八心”,以正確的政治方向為原則,堅持與時俱進和“創新⚗️,創業,創優”,樹立“以學生為中心”的理念,以學生的成長成才為根本出發點和落腳點,愛崗敬業、甘於奉獻,完善自我、提升人格魅力,富有愛心、尊重他人⬅️。他期待學院學生工作在新的一年邁上新的臺階。
輔導員孟春燕老師對此次培訓表達了自己的心聲,她說,我是學生工作的新兵,王書記的報告🧑🏿🍼🐆,使我們更加明確了輔導員在學院發展中的價值和意義📒,今後要在立德樹人的工作中,要厚植万事平台的文化🦵👨🏿🚀,使學生在文化浸潤中收獲成長🧑🦯➡️📠,為培養有情懷、敢擔當”的時代新人做出新的更大貢獻👩🏻⚖️。李天明處長認為🍫,王書記的報告是學校提升輔導員素質能力的舉措之一,為輔導員開展學生工作提供了有益借鑒和啟示🏊🏻♂️,進一步增強了輔導員對職業的認同感、自豪感,對有效地推動了我校輔導員隊伍建設有重要的作用。
王小丁副院長最後做了總結🫃🏼,他認為輔導員聽了王書記的報告🎫,開闊了思路和眼界,對輔導員的工作意義和目的有了更深的認識🤜🏻🗝,只有不斷提高個人的專業知識和業務能力,提高研究工作和提煉成果的水平,緊跟輔導員工作發展的新變化,保持輔導員工作提高創新的新常態👱🏽♂️,才能做一個優秀的輔導員。